Niñez y autismos

El impacto de la atención temprana en el desarrollo. Estrategias y modalidades de intervención.

Docente: Liliana Kaufmann. Doctora en Psicología. Post grado en Autismo y Trastornos en el Desarrollo. Lic. en Psicopedagogía, Fonoaudióloga.

Niñez y autismos: El impacto de la atención temprana en el desarrollo.

Estrategias y modalidades de intervención.

Docente: Liliana Kaufmann. Doctora en Psicología. Post grado en Autismo y Trastornos en el Desarrollo. Lic. en Psicopedagogía, Fonoaudióloga.

Precio » AR $44.000 |

Fundamentación

Existen muchas situaciones que generan factores de riesgo  sobre el desarrollo  en la niñez. Actualmente  llama la atención la cantidad de niños diagnosticados con  condición del espectro autista. Se trata de una condición del neurodesarrollo que afecta a las personas de manera diferente y por ese motivo se habla de “autismos” en plural. Podemos decir que la diversidad que existe dentro del espectro autista es la misma que existe en la humanidad: son personas distintas entre sí, originales, que recorren trayectorias y caminos disímiles  asociados a dificultades vinculares, conductuales y de aprendizaje.

Frente a este escenario, es importante detectar y evaluar tempranamente sus problemas y malestares para brindarles la atención y orientación que necesitan.

Los invitamos entonces a participar de este curso que ofrece una mirada interdisciplinaria de los procesos biológicos y los factores psico ambientales que inciden  en la  condición del autismo y su relación con la resiliencia , realiza un recorrido por  las señales de alerta, las etapas de desarrollo emocional y su regulación. Tiene en cuenta la intersubjetividad como estrategia fundamental que favorece los procesos de comunicación y aprendizaje y ejemplifica a través de casos clínicos qué  motiva a los niños y niñas a abandonar el aislamiento inicial.

También brinda herramientas claves para el trabajo con los niños y las niñas  y con las figuras de crianza.

Nos proponemos responder ¿Cómo comunicar el diagnóstico de autismo a una familia con empatía y claridad? ¿Cuáles son los malestares que pueden llevar a un niño con autismo a aislarse en una profunda soledad? ¿Cómo ayudar a los niños  a abandonar el aislamiento y la soledad inicial? ¿Cómo generar una comunicación y regulación emocional entre niños y niñas con autismo y sus cuidadores primarios?   ¿Cómo crear un contexto intersubjetivo óptimo para estimular tempranamente , el lenguaje, el juego y los aprendizajes ?

Programa Niñez y autismos: El impacto de la atención temprana en el desarrollo.

Estrategias y modalidades de intervención.

Los cursos y seminarios de R.Ed.Es cuentan con el aval de la Fundación “Juanita B.” Por la inclusión de las personas con autismo en la familia, la escuela y la sociedad. (Inscripción IGJNº1515870). 

Los certificados serán firmados por su presidenta, la Dra. Liliana Kaufmann. Se brinda al terminar los cursos una doble certificación, por asistencia y por aprobación. 

El certificado que acredita la asistencia al curso se envía una vez finalizado el mismo a todos los alumnos. El certificado que acredita que el alumno aprobó el curso (es optativo) se envía luego de la presentación y evaluación de un trabajo monográfico final. 

 

Cada clase de los cursos cuenta con un foro para compartir opiniones con los compañeros de cursada y los tutores a cargo. Asimismo, las consultas puntuales pueden realizarse vía e-mail directamente a los tutores.

Sí, las clases pueden leerse online directamente desde el aula virtual.

En algunas ocasiones las clases también vienen acompañadas de videos, o material complementario en la Biblioteca, en formato PDF para su impresión.

El Aula Virtual se encuentra abierta las 24hs del día. Todas las clases y sus foros se encuentran disponibles desde el primer día en que se inscriben, disponibles para que los alumnos puedan consultarlas cuando lo deseen.

Precio » AR $44.000
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